作文2024澳门资料大全正版资料免费:灯光读后感(精选六篇)
灯光读后感 (篇1)：
灯光读后感
——看《灯光》有感
《灯光》是一个明丽的故事,它描写了工农红军在艰苦的环境下进行的英勇斗争,赞扬了他们不怕困难、不怕牺牲的伟大精神。
《灯光》这个故事讲的是:井冈山的游击队在井冈山、没有电视、没有枪的情况下,艰苦地度过了二万五千里长征,连走路也要皮带、手榴弹、火箭,因为井冈山有一盏灯,为了让革命取得胜利,红军战士们把那盏灯送给红军。虽然他们要走很远的路,尽管他们要晚上吃两顿的面条,可是红军战士们的生命是在这盏灯下延续了。看到这里,我想到了自己,有时碰到什么困难我也觉得很困难,因为我遇到的问题有些题目不是不会做,就是做不出来,还没有耐心,像红军们这样的红军,能有什么事?
还有一次,爸爸带我去西樵山玩,我看到了一盏灯,叫《向红军学习》,我想:“《向红军学习》这么短的课文,肯定不是什么好词好句,我应该向红军学习,为祖国争光。”
我很佩服《灯光》这本书,因为它告诉我许多革命前辈的英勇事迹,更让我懂得了只有努力学习,才能报效祖国,我也要做像《灯光》里的红军一样,坚持不懈,勇于探索,努力学习,将来报效祖国。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
灯光读后感 (篇2)：
今天,我读了一篇文章,名字叫《灯光》。这篇文章令我感触很深,它讲述了一位老师为了让孩子们学到知识,自己只是微不足道的灯光。而学生们却学习了很多,从中明白了做人的道理。
这位老师很令我佩服,因为他的学生们虽然学习不好,但是他却一直在坚持,坚持不懈地努力。而且,他还带动着他们一起读课文。那一刻,我想到了我自己。平时,我每天都要完成老师布置的作业,每天都要读很久的书,丝毫没有闲暇的概念。
在学习的时候,我总是没有耐心去读,在读的时候还没有发现自己的错误。所以,我也有很多的烦恼,我的老师却总是耐心地指导我,让我改正过来。
在学校里,老师会叫我们完成老师布置的作业,也有很多的方法。在回家的路上,总会有一些同学会选择抄答案。而我却总是会选择抄别人的,当然,抄了也不是什么好事。
我现在读了这篇文章,明白了:老师在告诉我们知识时,自己只是做一个微不足道的小点,而别人在将来才会发现。并不是说要用知识来解决很多问题,但只要我们用心去做了,就是好的。
灯光读后感 (篇3)：
《灯光》这篇文章主要写了美国和朝鲜间的隔阂,然而作者一家四口与朝鲜的隔阂,并没有随着时间而改变,相反,这个家庭和朝鲜的家之间的隔阂却更加的明显了。
作者一家三口,有时都很讨厌,都想去朝鲜看一看,即使有错,家人也不怪他们,有一次,作者一家看见一棵老柳树下有一群孩子在玩耍,就走了过去,一口气看了下,看了半天也没明白是怎么回事,就问爸爸,爸爸说:“这棵柳树是朝鲜人栽的,一般都在3——4年后才长大的,还要分开的。”作者心里想:我应该是跟朝鲜人做朋友,还要跟他们玩,再说,我又没跟朝鲜人交朋友,为什么要跟他们做朋友,怎么不和他们做朋友。爸爸说:“你知道吗,最近朝鲜人在闹‘世界大战’,而且他们的爸爸都因为在朝鲜打仗,所以,我还是和你一起去朝鲜玩吧。”“啊,太好了!”作者高兴地叫了起来,之后,作者和爸爸就去玩了。
我看了这篇文章后,很受启发,也从中得到了许多知识,我对文中的一家三口和朝鲜人的想法表示同情。
这篇短文,我最喜欢的一篇文章就是《灯光》,作者一家四口在一起玩耍,同时对妈妈和爸爸的想法表示同情。爸爸和妈妈经常把灯熄灭后,还不把它关上,只是在自己的灯光下看书。而我,有时晚上还会用台灯在自己的灯光下看书,读着读着,就情不自禁地在灯光下看书了,而且越看越入迷,我在灯光的陪伴下,渐渐的也成了一个小书迷,而且也能感受到家的温馨。
我在这篇文章中明白了,不管做什么事情,都不能莽撞,冲动,一定要三思而后行,三思而后行。
灯光读后感 (篇4)：
暑假里,我读了法国作家塞缪尔·马克·吐温写的《灯光》,我深有感触。
《灯光》讲的是爱迪生小时候在火车上遭受了巨大的痛苦,他因求能教人们用电灯来写字,因求不出灯丝而受到别人的嘲笑,但他克服种种困难,用他的勇气和智慧换来了一千多项发明。当爱迪生知道自己做不到时,决定不做白日梦,用灯做灯丝。在爱迪生的努力下,终于发明了电灯。
我深深地被爱迪生那惊人的毅力感动了。爱迪生为了得到光明,不知疲倦地工作了100个日夜,不怕辛苦,不怕失败,从没想过要放弃。读到这里,我对他的敬佩之情油然而生。在生活中,有些人遇到一点小小的挫折就放弃了。我和爱迪生相比,真是差了十万八千里。
记得有一次,我在做作业时,遇到了一道难题,就立刻扔下笔去问妈妈。妈妈说:“你自己先自己想想,再想想其他同学吧。”我绞尽脑汁地想了一遍又一遍,还是想不出来,实在不耐烦了。这时,我的脑海里又浮现出爱迪生的画面,我又继续去问妈妈,妈妈耐心地给我讲了一遍,我听懂了,这时候,我的心情才渐渐地平静下来。
读了这本书,我知道了爱迪生的故事,他从小就喜欢做实验,不怕失败,不怕挫折。我以后一定要像爱迪生那样不怕困难,一定要取得好成绩。
灯光读后感 (篇5)：
这本书讲的是:一个叫尤哩拉的小女孩,从小被母亲抛弃,过着饥寒交迫的生活。
尤哩拉出生时,母亲对她非常不好,经常打骂。长大以后,因为种种原因,她退学了,与姨妈一起生活,但是这一切都变了,而在这其中尤哩拉也明白了许多道理。她虽然一次又一次地被无情的打骂,但是她并没有放弃生活,坚持下去。最终,姨妈让尤哩拉当上了市长,给她许多钱,但是,她并没有因此而放弃生活,而是把钱全都花在了她想去的地方上。她对任何人都十分真诚,而且,尤哩拉也十分的有责任感。
这个故事中,尤哩拉有一次又一次地被人捉弄,但她并没有因此而放弃生活,而是更加努力地去追求。我是非常佩服她,为了生活,为了钱,而去追求和努力。这种精神是我很喜欢的,也是值得我们学习的。而尤哩拉也会知道,想要自己所爱的东西,就必须要有很大的勇气去面对,不管有多少困难,都要迎难而上。这使我想起了一件事:我和朋友一起玩,我们两个都很兴奋,可是好景不长,我的脚被划伤了,我和朋友哭了,哭得很伤心,后来我把这事告诉了妈妈,妈妈对我说:“不要伤心了,我们应该昂起头来,重新振作起来。”听了妈妈的话,我似乎懂得了许多。是啊,不管做什么事,都要坚持,不管有没有人嘲笑你,嘲笑你,嘲笑你,我们都应该坚强,不放弃,努力去追求自己的理想,因为只有这样,我们才能达到自己的目标。
最后,我要感谢尤哩拉,是她让我明白了,要想成功,必须要有很大的勇气去面对。
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